Vid varje kurs, workshop eller föredrag finns små färgmarkeringar som anger vilka delar i TPCLK som respektive aktivitet i huvudsak representerar. Varje färg representerar var sin del i modellen TPCLK. På så sätt kan du enkelt checka av vilka delar i TPCLK du täcker in när du plockar ihop ett lärandeinnehåll för dig själv, dina medarbetare eller dina kollegor. Du kan läsa mer om TPCLK här.
Utbildningarna kan endast bokas av skolor som ingår i Apple’s 1:1 satsning. För bokning av våra utbildningar kontakta din återförsäljare.
Kontakta oss om ni vill veta mer om hur vi kan hjälpa just er verksamhet.
info@tankom.nu
+46 (0) 8 21 32 34
Du kan också kontakta en av Apples auktoriserade återförsäljare. Sök efter din närmsta återförsäljare här.
Skolledarutbildningen TÄNK OM – REKTOR är en processinriktad ledarskapsutbildning med fokus på förändring, utveckling och lärande i 1:1 miljö. Cheferna ingår tillsammans med pedagoger i ett unikt nationellt nätverk och får genom det tillgång till ständig och naturlig påfyllning genom TÄNK OM:s interna sociala nätverk på Internet. Det förlänger lärprocessen över tid.
Vem kan gå?
Skolledare och pedagoger
Praktisk utbildning för några av skolledaren utvalda pedagoger per skola som när de kommer hem leder diskussioner om kunskapssyn, omdefiniering, casemetodik m.m. De sk Lärspridarna blir skolledarens främsta ambassadörer med avseende på pedagogik och teknik. Som lärspridare får man tillgång till ett unikt nationellt nätverk med möjlighet att utbyta erfarenheter, idéer och tips med andra pedagoger och skolledare och på så sätt få ständig ny inspiration.
Vem kan gå?
Pedagoger
TÄNK OM – YNGRE ÅLDRAR är en praktisk processinriktad utbildning med fokus på utmaningar, förändringar, utveckling och kreativt, digitalt lärande för chefer och pedagoger verksamma i förskolan och skolan. Digitaliseringen av utbildningen i skolans yngre åldrar öppnar möjligheter att bredda, fördjupa och bättre individanpassa lärandet i förskolan och skolan. TÄNK OM – YNGRE ÅLDRAR syftar till att ge kännedom om vilka dessa möjligheter är. Utbildningen ökar därmed kännedomen om och möjligheterna att möta nya krav och utmaningar som möter skolan i en förändrad värld där kommunikationen är gränslös och global. Den digitala världen står öppen och möjligheterna i den är stor. TÄNK OM – YNGRE ÅLDRAR bidrar till lärandet kring vad vi kan göra med och i den.
En inspirationsföreläsning för skolledare, pedagoger och elever (och kanske också föräldrar, politiker, m fl) är en viktig start på ett förändringsarbete inom TÄNK OM. Föreläsningen blir en startpunkt att referera till för alla inblandade och förbereder inför de förändringar som kommer att ske. Exempel på innehåll:
Vem kan gå?
Skolledare, pedagoger och elever
Antal deltagare:
Inget maxantal, föreläsningen kan genomföras i små samlingar eller i större aula-miljöer
Praktisk utbildning i hur man kan använda datorn som pedagogiskt verktyg i skolan utifrån TÄNK OM:s grundsyn. Ett antal tillfällen rekommenderas som tillägg till Skolledar- och Lärspridarutbildningen för att säkerställa implementeringen på skolan.
Vem kan gå?
Skolledare och pedagoger
Antal deltagare:
Upp till 16 st
TÄNK OM erbjuder den coachande utbildningen TÄNK OM – LEDNING sedan våren 2011, riktad till förvaltningsledningar och ledningsgrupper. Syftet är att säkerställa att kommuner och friskolor får full utväxling på sina digitala investeringar i skolan och att en övergripande vision, målbild, handlingsplan och uppföljningsrutin finns för hela organisationen.
Innehållet är alltid valbart och baseras på organisationens unika situation, behov och mål.
Kontakta TÄNK OM eller närmsta återförsäljare för mer information och offert.
TÄNK OM LEDNING har dock ett generellt skrivet grunderbjudande, att utgå ifrån om man vill. Det innebär två stycken workshopdagar med innehållet:
En fördjupningsutbildning med syftet att nå längre i ledarskapet kring förmågan att styra genom vision och målbild.
Vem kan gå?
Skolledare och pedagoger
Antal deltagare:
Upp till 16 st
En fördjupningsutbildning med syftet att nå längre i ledarskapet kring förmågan att anpassa sin ledarstil utefter gruppens mognad.
Vem kan gå?
Skolledare och pedagoger
Antal deltagare:
Upp till 16 st
Praktisk utbildning där exempel på arbete med betygskriterier och bedömning lyfts upp till ytan. Hur formulerar du som lärare betygskriterier utifrån kursplanerna så att en konsekvent bedömning kan ske i arbets- / lärarlaget?
Vem kan gå?
Skolledare och pedagoger
Antal deltagare:
Upp till 16 st
Praktisk utbildning inom matematik, kemi, fysik och biologi där exempel på undervisning med stöd av digitala verktyg sätts i ett sammanhang.
Praktisk utbildning inom svenska och moderna språk där exempel på undervisningmetoder med stöd av digitala verktyg sätts i ett sammanhang.
Praktisk utbildning inom So-ämnena där exempel på undervisningmetoder med stöd av digitala verktyg sätts i ett sammanhang.
Praktisk utbildning inom praktiskt estetiska ämnen och idrott där exempel på undervisningmetoder med stöd av digitala verktyg sätts i ett sammanhang.
Praktisk utbildning inom ämnesintegrering och casemetodik där exempel på undervisningmetoder med stöd av digitala verktyg sätts i ett sammanhang.
Vem kan gå?
Skolledare och pedagoger
Antal deltagare:
Upp till 16 st